Action de Promojeunes Formation
 

A3P

Atelier Permanent de Pédagogie Personnalisée


Finalité du projet


Vise à donner, par leur expérimentation, une réponse relative à la notion d’accompagnement dans ce type de dispositif afin de pouvoir trouver un équilibre durable, entre la formation individuelle et la formation de groupe, durant le parcours des personnes utilisant ou non des TICs.

L’objet général de cette réponse est de contribuer à optimiser les parcours d’insertion en permettant aux personnes en situation de formation de mieux identifier leurs compétences et la manière de transférer celles-ci vers des situations d’emploi et/ou de formation qualifiante.


Objectifs
Pouvoir travailler les conditions du parcours individuel qui vont permettre aux utilisateurs, d’exercer leur rôle d’acteur, d’exercer leur citoyenneté, de développer leurs compétences à changer et/ou modifier des attitudes inadéquates, empêchent toute insertion socioprofessionnelle ou formation qualifiante.

Public concerné


Par l’expérimentation

Des hommes et des femmes appartenant à 4 dispositifs différents : RMI, TRACE, TH-COTOREP, DELD

Par le résultat

10/15 personnes en situation de formation et rencontrant des difficultés d’insertion professionnelle et appartenant à un des dispositif ci-dessus cités.


Délai


de septembre 2002 à juin 2003 : formation d’acteurs aux outils

de juillet 2003 à avril 2004 : expérimentation, évaluation et capitalisation

d’avril 2004 à décembre 2004 : réalisation d’un guide méthodologique pour le dispositif APP


Méthodologie

réunion hebdomadaire du Comité Technique (formatrices de l'APP, animateur du projet, animatrice multimédias)
ingénierie de la formation

Etat et avancement du projet

Adaptation du projet Air'net vers le projet A3P
Création du protocole d'expérimentation en trois phases (accueil, formation, bilan évaluation)
Préparation de l'évaluation
Formation des acteurs aux outils (découverte de la plate forme arbre des compétences 26 mai à Paris)
création des grilles d'évaluation
devis pour logiciels d'expérimentation

Difficultés
manque de matériel informatique (vol des outils)-utilisation des nouvelles technologies

Valeur ajoutée
formation des acteurs aux outils
utilisation des TICs dans les parcours individuels

Autres observations

en attente de pouvoir utiliser pour la communication et l'information la plate forme 4itowork)