Vise à donner, par leur expérimentation,
une réponse relative à la notion d’accompagnement
dans ce type de dispositif afin de pouvoir trouver un
équilibre durable, entre la formation individuelle
et la formation de groupe, durant le parcours des personnes
utilisant ou non des TICs.
L’objet général
de cette réponse est de contribuer à optimiser
les parcours d’insertion en permettant aux personnes
en situation de formation de mieux identifier leurs
compétences et la manière de transférer
celles-ci vers des situations d’emploi et/ou de
formation qualifiante.
Objectifs
Pouvoir travailler les conditions du parcours
individuel qui vont permettre aux utilisateurs, d’exercer
leur rôle d’acteur, d’exercer leur citoyenneté,
de développer leurs compétences à
changer et/ou modifier des attitudes inadéquates,
empêchent toute insertion socioprofessionnelle ou
formation qualifiante.
Public concerné
Par l’expérimentation
Des hommes et des femmes appartenant
à 4 dispositifs différents : RMI, TRACE,
TH-COTOREP, DELD
Par le résultat
10/15 personnes en situation de formation
et rencontrant des difficultés d’insertion
professionnelle et appartenant à un des dispositif
ci-dessus cités.
Délai
de septembre 2002 à juin 2003 : formation d’acteurs
aux outils
de juillet 2003 à avril 2004 :
expérimentation, évaluation et capitalisation
d’avril 2004 à décembre
2004 : réalisation d’un guide méthodologique
pour le dispositif APP
Méthodologie
réunion
hebdomadaire du Comité Technique (formatrices de
l'APP, animateur du projet, animatrice multimédias) ingénierie
de la formation
Etat et avancement du projet
Adaptation
du projet Air'net vers le projet A3P Création
du protocole d'expérimentation en trois phases
(accueil, formation, bilan évaluation) Préparation
de l'évaluation Formation
des acteurs aux outils (découverte de la plate
forme arbre des compétences 26 mai à Paris) création
des grilles d'évaluation devis
pour logiciels d'expérimentation
Difficultés
manque de matériel informatique
(vol des outils)-utilisation des nouvelles technologies
Valeur ajoutée
formation
des acteurs aux outils utilisation
des TICs dans les parcours individuels
Autres observations
en attente de pouvoir utiliser pour
la communication et l'information la plate forme 4itowork)